10月31日，全市責(zé)任督學(xué)研修培訓(xùn)活動(dòng)在市教師發(fā)展中心舉辦?；顒?dòng)分理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)題培訓(xùn)和近期工作布置三階段進(jìn)行。全市中小學(xué)（幼兒園）責(zé)任督學(xué)參加活動(dòng)。

第一階段，教育局督導(dǎo)科李旭光科長(zhǎng)帶領(lǐng)全體責(zé)任督學(xué)深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在2024年全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)和在《求是》雜志發(fā)表的《培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人》重要文章。李旭光指出，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)和重要指示精神，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，要以高度的政治責(zé)任感和使命感，切實(shí)履行好教育督導(dǎo)職責(zé)，為江陰“大格局教育”貢獻(xiàn)督導(dǎo)力量。

第二階段，國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師沈曉靜老師為全體責(zé)任督學(xué)作了題為“生態(tài)系統(tǒng)視野下的中小學(xué)心理健康教育”的專(zhuān)題講座。沈曉靜憑借其深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深入分析了當(dāng)前青少年心理健康教育的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)，并就責(zé)任督學(xué)在日常督導(dǎo)中如何有效督促學(xué)校建立健全心理健康教育體系，深入開(kāi)展“全澄有愛(ài)·潤(rùn)心”行動(dòng)等提出合理建議。

最后，督導(dǎo)科施雯副科長(zhǎng)對(duì)國(guó)家教育督導(dǎo)信息化平臺(tái)“2024年秋學(xué)期責(zé)任督學(xué)常態(tài)化進(jìn)校摸排”等近期重點(diǎn)工作進(jìn)行了具體布置和重點(diǎn)提醒。強(qiáng)調(diào)責(zé)任督學(xué)要嚴(yán)格按照工作安排，認(rèn)真履行督導(dǎo)職責(zé)，確保教育督導(dǎo)工作的科學(xué)性、規(guī)范性和有效性。

責(zé)任督學(xué)們表示，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)責(zé)任重大、使命光榮，要緊緊圍繞“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”，充分發(fā)揮督導(dǎo)的監(jiān)督、指導(dǎo)功能，為江陰教育高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。